Características de los nuevos modelos pedagógicos

Esta semana he aprendido las características de los nuevos modelos pedagógicos. Estas características son tres: la velocidad, la virtualidad y el hipertexto.


La velocidad es la capacidad de recorrer grandes distancias en poco tiempo. Esta característica se asemeja al procesamiento de información. A la hora de buscar dato e información, con la velocidad, se busca tardando muchísimo menos tiempo en comparación con el método de búsqueda tradicional. Gracias a la velocidad, estamos expuestos a mucha cantidad de información, pero se nos aconseja ser críticos con esta y quedarnos con la que nos parezca importante y fiable. La información se nos presenta con una característica importante, al ser visualizada de manera global, se nos visualiza en unos diversos idiomas, lo cual se nos hace un tanto confusa encontrarla en un idioma del que no conocemos. 

Otra de las características es la virtualidad. Este término nos da el significado de que lo que existe en la red no es real, no sabemos de dónde procede cada página web.


Y por última característica es el hipertexto. Este concepto nos hace referencia de que la red posee una estructura hipertextual, con esto queremos decir que la red posee una sucesión de textos en los que se encuentran cada uno en una situación diferente y que nosotros somos los encargados de relacionarlos entre ellos, consiguiendo así obtener nuevos conocimientos.